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孩子怎么从小培养兴趣爱好呢?

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培养孩子的兴趣爱好,首先要承认的一点,就是孩子生来就是具有好奇心的,但是又各不同,每个孩子都是一个独立的个体,家长不能把自己的主观意志强加给他们。不能说家长希望把孩子培养成郎朗、周杰伦、李娜,就强迫他们从小学习钢琴、声乐和网球。

其次,要让孩子多接触各类书籍、多接触自然、多接触其他的孩子,让他们在玩乐中学习,在玩乐中成长,在玩乐中发现或者显现出自己的爱好。

第三,就是父母要在培养孩子兴趣爱好方面达成一致的意见,不能一个说往东,一个要往西,这样会让孩子很迷茫,这个问题上家长不能急功近利,要因人而异,顺其自然。

培养孩子的兴趣爱好,不止是要耐心,关键还要真正让孩子愿意学,学得好。

第一,兴趣爱好项目要量身定做

许多孩子兴趣班报了不少,换了一个又一个,到头来什么兴趣都没有。其中一个主要原因就是家长没找准孩子到底喜欢什么。为此,要科学评估,精准施策,不可盲报。切勿盲目跟风,看人家孩子学什么自己就想让孩子学什么,要根据孩子自身的情况和喜好,科学评估孩子适合学什么,再报什么。这样,孩子才能在这方面学得好,才能体验到成就感,才会产生真正的兴趣。否则,强扭的瓜不甜,兴趣班就会变成孩子的负担。

第二,兴趣爱好辅导班要"少而精"

要抓住重点,循序渐进,不可滥报。不要贪多求全,这也报,那也报,搞得孩子整天连轴转,没有一点自主空间,把孩子教成了机器人。开始要拣孩子最喜欢并擅长的一个或两个项目训练,这样能增强孩子的兴趣和成就感,增加孩子的自信心。在此基础上,再考虑拓展孩子的兴趣和训练项目。孩子和家长都有了相应的适应兴趣班的经验,才会顺利适应其他兴趣班。

第三,发展兴趣爱好要坚持不懈

对孩子的兴趣发展情况要跟进了解,适时引导,不可乱换培训班。做任何事最忌讳的就是浅尝辄止,这山望着那山高,这样终究会一事无成。必须把选定的项目坚持到底,才能做出成效。有条件的话,许多项目如棋类、球类、乐器类,家长最好带头训练,陪同训练,通过自己的切身感受体验孩子的感受和成败原因。这样孩子有了伴,有了家长的指导,才容易出成绩,才练得高兴。当然,家长实在不能陪练,就尽量给孩子找好玩伴,才能更好地带动帮助孩子。当孩子遇到学习瓶颈时,要鼓励关心,想办法克服,而不是浅尝辄止、动辄放弃。只要帮助孩子渡过难关,孩子的特长不仅会有质的飞跃,而且成就感、自信心也会大大增强。

结语

培养孩子的兴趣爱好,一定要找准兴趣点和孩子的潜质,要关注孩子的学习效果,想方设法帮助孩子克服困难。如此,才能激发孩子的学习动力,把兴趣爱好转化为孩子的特长。

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随着教育的发展,很多家长都想要培养孩子的兴趣,但是呢,并不每一个孩子都有自己的兴趣特点,但是要发现孩子的兴趣所在。然后根据孩子的兴趣特点,然后针对性的启发和引导。

那么如何培养孩子的兴趣和特长呢?

1、启发和引导孩子的求知欲。

很多孩子尤其是2~3岁的年龄段,特别喜欢问“为什么?”“这是怎么回事”“那个是什么?”,面对小孩子的提问家长一定不要不耐烦,一定要耐心的面对,用通俗易懂的语言告诉孩子,从而引发孩子的兴趣和好奇心。

比如说想要培养孩子爱看书的习惯,那么就要针对孩子感兴趣的内容,然后替他选择合适的书籍。

像我们家孩子喜欢看恐龙和汽车了吗?因此,他的很多绘本,我会选择一些汽车和恐龙的内容。

这样他就会更有兴趣,更喜欢看书,而且还促使孩子更有兴趣的去探索和思考,然后能够从书中学到知识,然后养成爱看书的好习惯,才能保持兴趣的长久性。

2、用孩子喜欢的方式培养孩子的兴趣或者特长。

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